Zajęcia w ramach pomocy psychologiczno – pedagogicznej

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna polega na rozpoznawaniu i zaspokajaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia oraz na rozpoznawaniu indywidualnych możliwości psychofizycznych ucznia i czynników środowiskowych wpływających na jego funkcjonowanie w szkole lub przedszkolu w celu wspierania potencjału rozwojowego ucznia i stwarzania warunków do jego aktywnego, pełnego uczestnictwa w życiu szkoły oraz w środowisku społecznym.

Pomocą psychologiczno–pedagogiczną objęci mogą być uczniowie:

• z niepełnosprawnością,
• z niedostosowaniem społecznym,
• zagrożone niedostosowaniem społecznym
• z zaburzeniami zachowania lub emocji,
• szczególnie uzdolnione,
• ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się,
• z chorobą przewlekłą,
• doświadczający niepowodzeń edukacyjnych,
• będące w sytuacji kryzysowej, traumatycznej,
• z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych,
• zaniedbane środowiskowo z powodu sytuacji bytowej ucznia i rodziny, sposobu spędzania czasu wolnego i kontaktów środowiskowych,
• z trudnościami adaptacyjnymi związanymi z różnicami kulturowymi lub zmianą środowiska edukacyjnego, w tym związanymi z wcześniejszym kształceniem za granicą.

Formy pomocy dla uczniów w naszej szkole:

Dla uczniów:

• terapia pedagogiczna – zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
• zajęcia rewalidacyjne
• zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
• zajęcia logopedyczne
• zajęcia terapeutyczne
• działania profilaktyczne
• rozmowy
• porady
• konsultacje