Aby zapobiec wadom postawy u dzieci należy dostarczyć im zorganizowane formy aktywności ruchowej w rozszerzonym wymiarze i wprowadzić elementy gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej w formie odpowiadającej ich wiekowi
i możliwościom psychoruchowym.
Gimnastyka korekcyjna w szkole ma na celu:
- działanie profilaktyczne,
- eliminowanie istniejących już wad postawy,
- kształtowanie nawyku prawidłowej postawy,
- zapewnienie wszechstronnego rozwoju fizycznego i dobrej zdrowej zabawy.
